Приказ об организации работы

№

Направление по функциональной грамотности

ФИО ответственного учителя

Предмет

1.

Глобальные компетенции

Шерифова З.Д.

Учитель географии

2.

Финансовая грамотность

Мурадагаев Ш.Д.

Учитель истории и обществознания

3.

Естественнонаучная грамотность

Саидахмедова Д.З.

Учитель биологии

4.

Читательская грамотность

Тагирбекова Э.Б.

учителя русского языка и литературы

5.

Математическая грамотность

Раджабова А.М.

учитель математики, руководитель ШМО учителей математического цикла

6.

Креативное мышление

Кахриманова Л.Г.

Учитель истории и обществознания

№

Наименование мероприятия

Ответственный исполнитель

Срок исполнения

Ожидаемые результаты реализации мероприятий

1

Подготовительный этап

1.1

Разработка и утверждение планов мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся на 2023/2024 учебный год

координационный совет

До 30 ноября 2023 года

Утверждены внутришкольные планы мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся на 2023/2024 учебный год

1.2.

Назначение школьных координаторов, ответственных лиц по направлениям (читательская грамотность, естественнонаучная грамотность, финансовая грамотность, глобальные компетенции, креативное мышление)

Директор

До 3 ноября 2023

Создана организационная структура ОО по реализации плана мероприятий

1.3

Актуализация школьного плана методической работы, планов школьных методических объединений учителей-предметников

координационный совет

До 3 ноября 2023

Скорректированные планы методической работы в части формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся

1.4

Формирование базы данных учителей, участвующих в формировании функциональной грамотности, обучающихся 8-9 классов

координационный совет

До 3 ноября 2023

Сформирована база данных обучающихся 8-9 классов 2023/2024 учебного года, база данных учителей, участвующих в формировании функциональной грамотности по направлениям

1.5

Регистрация педагогов, участвующих в формировании функциональной грамотности на платформе «Российская электронная школа»

координационный совет

Ноябрь  2023 года

Отчет

1.6

Организация повышения квалификации педагогических работников по вопросам формирования и оценки функциональной грамотности в Центре непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников

координационный совет

До 3 ноября 2023 года

Информация о педагогах, прошедших повышение квалификации по вопросам формирования и оценки функциональной грамотности

1.7

Создание и наполнение тематической страницы по вопросам формирования и оценки функциональной грамотности на  сайте школы

координационный совет

До 3 ноября 2023 года

Действующий информационно-методический ресурс по вопросам формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся

1.8

Определение разделов, тем, дидактических единиц, при изучении которых в рабочих программах по предметам в  8-9 классах реализуются приемы формирования и оценки направлений функциональной грамотности

ответственные за сопровождение формирования функциональной грамотности по направлениям

Ноябрь-декбрь

Технологические карты формирования и оценки функциональной грамотности по направлениям для 8-9 классов

1.9

Разработка технологических карт по программам 5-7 классов

ответственные за сопровождение формирования функциональной грамотности по направлениям

До 1 апреля 2024 года

Технологические карты формирования и оценки функциональной грамотности по направлениям для 5-7 классов

2

Основной этап

2.1

Участие педагогов в    вебинарах районных методических объединений учителей русского языка и литературы, химии, биологии, физики, математики, информатики, обществознания и истории  по вопросам формирования функциональной грамотности по направлениям

ответственные за сопровождение формирования функциональной грамотности по направлениям

До 10 ноября 2023, март 2024

Применение методических материалов, рекомендованные к использованию в практической деятельности педагогов

2.2

Участие в региональном семинарах, семинарах-практикумах для учителей «Современные подходы к формированию и оценке функциональной грамотности в образовательном процессе школы», «Функциональная грамотность: технология формирующего оценивания», «Формирование функциональной грамотности обучающихся: опыт, проблемы, решения»

ответственные за сопровождение формирования функциональной грамотности по направлениям

Ноябрь, декабрь 2023 года, апрель-май 2024 года

Методические материалы, рекомендованные к использованию в практической деятельности учителей

2.3

Участие учителей в постоянно действующем семинаре-практикуме по работе с банком заданий для оценивания функциональной грамотности читательской, математической, естественнонаучной, финансовой, глобальных компетенций, креативного мышления.

координационный совет

еженедельно

Видеозаписи совещаний, материалы на сайтах в разделе «Функциональная грамотность»

2.4

Посещение и анализ учебных занятий в целях оценки подходов к проектированию содержания и формированию функциональной грамотности обучающихся

координационный совет

По графику школы

Аналитические справки, распорядительные документы по итогам работы

2.5

Участие обучающихся в конкурсных мероприятиях, в том числе в олимпиадах

координационный совет

По графику школы

Аналитический отчет

2.6

Проведение муниципальной олимпиады по функциональной грамотности в начальной школе, в 5-7 классах

координационный совет

Март 2024 года

Аналитический отчет, приказы школы

2.7

Участие обучающихся ОО в региональной олимпиаде по функциональной грамотности

координационный совет

Март 2024 года

Аналитический отчет

2.8

Смотр лучших практик формирования функциональной грамотности обучающихся, рекомендации к использованию в практической деятельности учителей

координационный совет

Март 2024 года

Размещение ссылок на сайте школы на материалы лучших практик, размещенных в  разделе «Функциональная грамотность»

2.9

Участие в региональном фестивале лучших практик формирования функциональной грамотности

координационный совет

Апрель 2024 года

Направление материалов для размещения на сайте «Цифровая школа Оренбуржья»

3

Диагностико-аналитический этап

3.1

Включение заданий по оценке сформированности функциональной грамотности в оценочные материалы для проведения внутришкольного мониторинга оценки качества образования во время проведения полугодовых и итоговых диагностических работ в начальной школе, в 5-8 классах

ответственные за сопровождение формирования функциональной грамотности по направлениям

Декабрь 2023 года, апрель-май 2024 года

Аналитические материалы по результатам выполнения заданий по оценке функциональной грамотности обучающихся

3.2

Анализ выполнения заданий по оценке функциональной грамотности диагностических работ регионального мониторинга

ответственные за сопровождение формирования функциональной грамотности по направлениям

В соответствии с графиком министерства образования Оренбургской области

Аналитические материалы

3.3

Анализ результатов государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования

ответственные за сопровождение формирования функциональной грамотности по направлениям

Июнь 2024 года

Аналитические материалы по результатам выполнения заданий по оценке функциональной грамотности обучающихся

3.4

Участие обучающихся в общероссийской оценке по модели PISA

координационный совет

По графику Минпросвещения России

Аналитический отчет

3.5

Заседания школьных методических объединений по результатам оценки функциональной грамотности обучающихся  в 2023-2024 учебном году

ответственные за сопровождение формирования функциональной грамотности по направлениям

Август 2024 года

Методические рекомендации, протокол